Учебно-методическое объединение классных руководителей

⚡️ 4 сентября прошел семинар «Организация своевременного выявления семейного неблагополучия»🔰 для классных руководителей учреждения образования.

📝В рамках занятия Дудко О.Ф., председатель УМО классных руководителей, актуализировала знания о способах выявления раннего семейного неблагополучия при взаимодействии с семьями учащихся.

💡 Мазаник И.А., заместитель директора по воспитательной работе, акцентировала внимание на признаках семейного неблагополучия, кризисных состояний, выявляемых при наблюдении за учащимися в коллективе сверстников.

В рамках заседания учебно-методического объединения  для классных руководителей обсуждались актуальные аспекты деятельности и требования Министерства образования Республики Беларусь к организации идеологической и воспитательной работы в 2025/2026 учебном году:
⏭️подходы к анализу и планированию работы;
⏭️реализация проекта "Родительский университет";
⏭️ организация работы в шестой школьный день;
⏭️актуальные аспекты воспитательно-профилактической работы;
⏭️изменения в законодательстве и особенности его применения;
⏭️организация военно-патриотического воспитания;
⏭️социально-педагогическая помощь и психологическая поддержка учащихся;
⏭️ особенности диагностики, коррекционной и консультативной работы в школе;
⏭️пути и возможности повышения профессиональных компетенций;
⏭️ новые подходы в работе с родителями по профилактике наркомании и насилия

Заседание № 1

Дата проведения: 28 августа 2025 года

Место проведения: кабинет № 202

Форма проведения: инструктивно-методическое совещание

Тема: «Особенности организации и планирования идеологической и воспитательной работы в 2025/2026 учебном году»

Цель: ознакомление классных руководителей с особенностями и основными направлениями воспитательной работы на 2025/2026 учебный год, обеспечение нормативно-методического сопровождения воспитательного процесса.

Вопросы для обсуждения:

1. Анализ работы методического объединения классных руководителей за 2024/2025 учебный год (О.Ф. Дудко).
2. Задачи школы и актуальные направления идеологической и воспитательной работы в новом учебном году (И.А. Мазаник)
3. Выборы секретаря учебно-методического объединения классных руководителей (О.Ф. Дудко)

Практикум:

1.Утверждение плана работы учебно-методического объединения классных руководителей на 2025/2026 учебный год.

2. Рекомендации по планированию воспитательной работы с классным коллективом на 2025/2026 учебный год

Литература:

1. Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь «Особенности организации воспитательной и идеологической работы в учреждениях общего среднего образования в 2025/2026 учебном году»
2. Постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 22.09.2022 № 332 «О проведении воспитательной работы педагогическими работниками во внеучебное время с обучающимися»
3. Методические рекомендации. Планирование воспитательной работы в классе и её учёт. Сборник нормативных документов № 6, 2012;
4. Методические рекомендации. Примерная структурная модель ведения документации, регламентирующей организацию воспитательной работы в учреждениях общего среднего образования. Сборник нормативных документов № 6, 2012.

Цель: Повышение качества и эффективности системы воспитания, совершенствование форм и методов воспитания в школе посредством повышения компетентности и профессионального мастерства классных руководителей.

 Задачи:

1.Создать условия для непрерывного повышения компетентности и профессионального мастерства, развития творческого потенциала каждого классного руководителя, совершенствования форм и методов организации воспитательной работы.

2.Содействовать активному внедрению интерактивных форм работы с обучающимися и их родителями.

3.Способствовать повышению качества и эффективности системы воспитательной работы школы посредством выполнения единых принципиальных подходов к воспитанию и социализации учащихся.

Предполагаемый результат:

Повышение методической культуры классных руководителей и, как следствие, повышение уровня воспитанности учащихся

Заседание № 1

Дата проведения: 28 августа 2025 года

Место проведения: кабинет № 202

Форма проведения: инструктивно-методическое совещание

Тема: «Особенности организации и планирования идеологической и воспитательной работы в 2025/2026 учебном году»

Цель: ознакомление классных руководителей с особенностями и основными направлениями воспитательной работы на 2025/2026 учебный год, обеспечение нормативно-методического сопровождения воспитательного процесса.

Вопросы для обсуждения:

1. Анализ работы методического объединения классных руководителей за 2024/2025 учебный год (О.Ф. Дудко, руководитель УМО классных руководителей).
2. Задачи школы и актуальные направления идеологической и воспитательной работы в новом учебном году (И.А. Мазаник, заместитель директора по воспитательной работе)
3. Выборы секретаря учебно-методического объединения классных руководителей (О.Ф. Дудко, руководитель УМО классных руководителей)
4. Практикум:

1.Утверждение плана работы учебно-методического объединения классных руководителей на 2025/2026 учебный год.

2. Рекомендации по планированию воспитательной работы с классным коллективом на 2025/2026 учебный год

Литература:

1. Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь «Особенности организации воспитательной и идеологической работы в учреждениях общего среднего образования в 2025/2026 учебном году»
2. Постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 22.09.2022 № 332 «О проведении воспитательной работы педагогическими работниками во внеучебное время с обучающимися»
3. Методические рекомендации. Планирование воспитательной работы в классе и её учёт. Сборник нормативных документов № 6, 2012;
4. Методические рекомендации. Примерная структурная модель ведения документации, регламентирующей организацию воспитательной работы в учреждениях общего среднего образования. Сборник нормативных документов № 6, 2012.

Заседание № 2

Дата проведения: 01 ноября 2025 года

Место проведения: кабинет № 202

Форма проведения: семинар-практикум

Тема: «Туристско-экскурсионная деятельность – как ресурс гражданского и патриотического воспитания учащихся»

Цель: совершенствование деятельности школы по гражданскому и патриотическому воспитанию учащихся, развитию образовательного туризма посредством трансляции эффективных форм и методов вовлечения учащихся в туристско-экскурсионную работу.

Задачи:

актуализация лучших практик и обмен опытом работы по использованию образовательных экскурсий в гражданском и патриотическом воспитании учащихся;

повышение уровня профессиональной компетентности педагогических работников учреждения в области образовательных экскурсий;

выявление и распространение передового педагогического опыта в организации работы классных руководителей школы по развитию образовательных экскурсий.

Вопросы для обсуждения:

1. Виртуальные туры выходного дня для учащихся и их родителей как средство гражданского и патриотического воспитания учащихся

(Махнач Н.Г., классный руководитель 2 «А» класса)

2.Образовательная экскурсия как средство воспитания гражданственности и патриотизма у учащихся (Семашкевич Д.О., классный руководитель 8 «В» класса)

3. Воспитание патриота через посещение значимых мест нашего историко-культурного наследия (Черакшева М.Б., классный руководитель 4 «В» класса)

Практикум:

1. Ознакомление с перечнем виртуальных экскурсий на территории Республики Беларусь.

2. Обмен опытом посещения наиболее интересных и познавательных экскурсионных объектов.

3. Экскурсия по выставочной экспозиции на территории Средней школы № 121 г. Минска имени М.Ф.Егорова

Литература:

1. Методические рекомендации по организации экскурсий для учащихся I-XI(ХII) классов учреждений образования 

2. Перечень экскурсионных объектов, рекомендуемых для посещения обучающимися в рамках проведения учебных и факультативных занятий, внеклассных мероприятий.

3. Программа непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи на 2021-2025 годы [Электронный ресурс] https://adu.by.

Заседание № 3

Дата проведения: 6 января 2026 года

Место проведения: кабинет № 202

Форма проведения: круглый стол

Тема: «Предупреждение и выявление насилия в отношении несовершеннолетних»

Цель: повышение уровня профессиональной компетенции по вопросам предупреждения и выявления насилия среди несовершеннолетних

Задачи:

1. Ознакомить участников с нормативно-правовыми актами в области предупреждения и выявления насилия среди несовершеннолетних

2. Выявить наиболее эффективные формы и методы работы по предупреждению насилия в молодежной среде

3. Способствовать усвоению классными руководителями алгоритма действий в случаях выявления насилия в отношении несовершеннолетних

Вопросы для обсуждения:

1. Основные нормативно-правовые акты в области предупреждения и выявления насилия в отношении несовершеннолетних. (Дудко О.Ф., классный руководитель 4 «А» класс)

2. Особенности организации профилактики насилия среди несовершеннолетних в деятельности классного руководителя (Мазаник И.А., заместитель директора по воспитательной работе)

3. Профилактика буллинга в учреждении образования (Павлова О.А., начальник управления методического сопровождения идеологической и воспитательной работы Центра идеологической, воспитательной и социальной работы Минского института развития образования)

Практикум:

1.Ознакомление с Методическими рекомендациями для педагогических работников по предупреждению, профилактике и устранению насилия в учреждении образования

2. Выявление наиболее эффективных форм и методов работы по профилактике буллинга среди несовершеннолетних.

Литература:

1. Методические рекомендации для педагогических работников по предупреждению, профилактике и устранению насилия в учреждении образования [Электронный ресурс] https://adu.by.

2. Программа непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи на 2021-2025 годы [Электронный ресурс] https://adu.by.

Заседание № 4

Дата проведения: 29 марта 2026 года

Место проведения: кабинет № 202

Форма проведения: семинар-практикум

Тема: «Формирование информационной культуры у учащихся. Информационный час как средство развития мировоззрения подрастающего поколения»

Цель: повышение профессиональной компетенции классных руководителей по вопросам формирования информационной культуры учащихся

Задачи:

1. Внедрить в практику работы классных руководителей наиболее эффективные формы проведения информационных часов.

2. Актуализировать знания классных руководителей по вопросам формирования информационной культуры у несовершеннолетних

3. Повысить уровень информационной культуры у педагогов посредством использования интернет-пространства.

Вопросы для обсуждения:

1. Формирование информационной культуры уучащихся начальной школы (Самсонова И.В., классный руководитель 2 «Б» класса)

2. Развитие навыков безопасного и ответственного поведения в сети Интернет у учащихся (Корсик А.А., педагог социальный)
3. Информационный час как средство развития мировоззрения подрастающего поколения (Марковская Р.М., классный руководитель 9 «В» класса)

Практикум:

1. Обмен опытом в проведении информационных часов.

2. Разработка свода правил безопасного и ответственного поведения в сети интернет.

Литература:

1. А есть ли защита там, в облаках?/В. В. Арутюнов//Современная библиотека. - 2014. - № 3. - С. 62-69

2. Азбука безопасности. В Интернете http://azbez.com/safety/internet

3. Акции детского портала Tvidi.Ru."Правила безопасности в сети Интернет" http://www.fid.su/projects/saferinternet/year/actions/tvidi/

4. Безопасность в глобальном информационном пространстве: V Международный форум безопасного Интернета/ И. Щеголев [и др.]//Школьная библиотека. - 2014. - № 5. - С. 3-6

5. Безопасность детей в Интернете http://www.obzh.info/novosti/novoe/bezopasnost-detei-v-internete.html

6. Копилочка активных методов обучения http://www.moiuniversitet.ru/ebooks/kamo/kamo/

7. Материалы сайта «Интернешка» http://interneshki.ru/

8. Полезный и безопасный интернет. Правила безопасного использования интернета для детей младшего школьного возраста: метод.руководство/ под ред. Г.У. Солдатовой. – М.: Федеральный институт развития образования, 2012.

Заседание №5

Дата проведения: 2 июня 2026 года

Место проведения: актовый зал

Форма проведения: творческий отчёт

Тема: «Эффективность воспитательной работы в школе. Анализ результатов уровня воспитанности учащихся»

Цель: подведение итогов и анализ работы классных руководителей

Вопросы для обсуждения:

1. Обсуждение перспективного планирования на 2026/2027 учебный год (Дудко О.Ф., председатель учебно-методического объединения классных руководителей).
2. Организация работы лагеря труда и отдыха (Мазаник И.А., заместитель директора по воспитательной работе)
3. Занятость учащихся в летний период (Корсик А.А., педагог социальный)